福彩关爱失聪者——倾听世界声音感悟人生美好

3月3日是全国第二十个“爱「」耳「」日「」”，根据中残联、民政部、教育部等中央部委的统「」一部署，2019年“全「」国爱耳『』日”宣传「」教育活动『』的「」主题是“关爱听力健康，落实国家救助『』制度”。

世『』界「」卫生组织总部「」全球防聋专家卜行宽教授谈到『』：“‘关爱『』听力健康’的重要内容和具体措「」施是要‘查查你的『』听力’，查「」清听力「」后「」才能‘落「」实『』国家救『』助制度’。”

据数据显示，我国是世界上听力残疾人数最多的国家，已达2780万人次「」，其中0-6岁的听力残疾儿童约13.7万，同时，每『』年新生听障儿童2-3万人。听力障碍人数在逐年增加，引起了全社会的关注，福利彩票也积『』极参与「」其中『』。

近年来,按照“扶老、助「」残、救孤、济困”福利彩票的发行宗旨，青海、湖南、山东等地利用福彩公益金开展了多个项目，助力听力残疾人，帮助「」贫困弱听家庭摆「」脱困境，为他们捐赠助听器，积极引导并进行语言康复，为他们自立生活提供更多机会，希望他们能够更好地融入社会、感受社『』会『』温暖。

青海：

重视老人、儿童康复「」矫治工作

青海省是耳聋病「」的高发区，现有「」失聪病人『』8万多名，听力障碍不仅严重影「」响着患者的身心健康和生活质量，还引发了多种心理问题「」，影响了家庭『』关系和『』社会和「」谐。为此，青海省民政厅历来高度重视发展老年人、儿童、残「」疾人社「」会福利事业和失聪患者的康复「」矫治工作。

从2011年开始，青海省安排福利彩票公益金实施“福彩助残，助『』老健康行”项目，开展残疾人适配性筛选工作，对符合装配条件的残疾人安装康「」复器「」具。2013年，又「」将“福彩助残，助老健康行”项目对象扩大到老年群体。截至目前，福彩公益金为青海省「」46个县、市、区、行委「」的3919名贫困残疾人、老「」年人『』配置了价值近880万元、4077件「」各类康复器具，不但帮助他『』们恢复了部分功能、提高了生活自理能力，也增『』强了他们「」获得幸福生活的信心，得到了社会的广泛关注『』和好评。

今『』年“全国爱耳日”，为组织实施好宣传教育活动，青海省民政『』厅结合“福彩助残，助老健康行”项目『』，开展了“爱耳日”助听器捐助活动，为来『』自西宁市聋『』哑「」学校、西宁市『』城中区、城北区、城西区、湟中县、大「」通回族土『』族自『』治县等地的20余名老年人和儿『』童免「」费发放价值10余万元的助听器，为他们的健康听力「」、幸福人生提供有力的支持和帮助。

湖南邵阳：

去年六一儿童「」节，湖南邵阳市福彩中「」心职工和17位“爱心「」小天使”一起来到邵阳市『』特殊教育『』学校，给那里的「」孩子送来学习、生「」活用品等儿『』童节礼物，并「」和他们手牵手做『』游戏，一起度过了『』快乐『』的儿童节。

邵阳市「」特殊教『』育学校现有学生256人『』，他们有的患有自闭症「」、有的是聋哑儿童、还有的是『』智力「」障碍。由于身体『』上的因素「」，他们『』在生活上存『』在许多困难，需要得到社会「」的关「」爱和帮助。儿童节前夕，邵阳市福彩中心『』提前策划，面向社会招募了一批7岁至14岁『』的孩子，在儿童节当天，带着他们到邵阳市特殊教育「」学校「」，和那里的「」孩子们手拉手、做游戏。

山东济宁：

济宁特『』殊教育学校诞生于1987年。这所『』与福彩同龄的特殊教育学校以义务教育为基础『』，以「」职业教育和艺体特长教育为重点，承担着济宁市视障少年儿童『』的义务教育和视障、听障青少年的「」中等职业教育「」等功能『』，目前共有盲『』部义务教育「」班、按摩中职班、听障职业班在校生199人『』，教职工58人。该校还积极开展视障「」中「」医『』康复技术专业、听障工艺美『』术『』和计算机专业职业教育。其中，听障毕业班「」连『』续三年「」参加『』高考『』，毕业生全部被大学院校录取；视障中医康复「」技术专业的学「」生还未毕业就已「」被各医院、诊所预定，成为推拿师、按摩师，提升了自立能力。

据该校副校『』长马「」维忠介绍，为改善校园基础设施建设，改善办学条件，更大范围、更高程度地资助特殊『』学生的学习和『』生活，学校先后获得了500多万元『』的福彩公益金资助。如今，新「」校已经『』建成，建筑面积『』高达『』1.9万平方米『』。学校硬件水平的提高、办学条件的改善，都「」与『』福彩『』公「」益『』金的资助帮扶密不可分。

新建的『』校园各项设施齐全，阅览室、美术室、计算机室、按摩培训室、活『』动室、手工课教室、心理咨询室一应俱全。美术「」室内，听障学生的素描作品贴「」满整面墙壁；计算机教室安装了读屏系统，即便身体『』特殊，也能迅速在电脑上打出了一「」段段文字；手工课教室『』更是摆满了学生做的工艺品，串珠苹「」果、花瓶，手工泥人……可谓琳琅『』满目；而在心理咨询室，学校针对特殊儿童专门设立了情绪宣泄室、宣泄墙以及疏导沙盘、音乐『』沙发等设施。

心里咨询老师徐丽丽介绍，入校3年来，学校已为特殊儿童开展了400余次心理疏导服『』务，取得显著成效。对于孩子而言，她「」不仅是老师，更是朋友，通过有效的宣泄和『』疏导，帮助许多孩子建立了自信『』，改善了与家人、同学的关系，为他们走出校园后更好地融「」入社会打下了坚实「」的基础。

失聪者是一『』个特殊「」的群体，他们听不到美丽的声音，说不出动听的话语，活在无声的世界里，但他『』们拥有梦想「」与希望，渴望温『』暖「」与关爱，需要社会各界人士的关怀和帮助『』。中国福利彩票『』将『』持续关注听力障碍群体，为他们送去暖心的关爱和「」救助，同时，希望更多的爱心人士参与进来，给『』他们送上一份『』关怀，温暖他们的无声世『』界，也『』希『』望屏「」幕对面的您『』，注意安全用「」耳，保护听力健康。