“在这个一「」键通天下,天涯若比『』邻的时代,疫「」情怎能阻挡我们传道受业解惑的决心?”河南省开封市第二十五中学高三语文备课组如是「」说。
突如其来的新冠肺炎疫情「」,打乱了高「」三同学们的学习节奏,但也正是在这『』样「」的特殊时期,更须有「」老『』师的定力稳「」定“军心”。二「」十五中高三语「」文备课组寄语高三学子:凝神定气『』,砥砺「」前行。在史上最「」长的寒假「」里同学们应以不输于课堂中「」的学习热情在线上铿锵前行『』!鲁迅「」先生说:“倘能生存,我当然仍「」要学习!”在居家奋战高考的日子里,在疫情『』防控的『』斗争面前『』,学子更当肩负「」起时代赋予的使命与责『』任,带着「」对逆行英雄「」们的礼『』赞,扛起家国未「」来。因为少年强,则国强!
二十五中高三语文备课组发挥语文学科的育人优势「」,借助『』文学的力量发声,激励同学们学成报国,胸怀天下。除了“说”,他「」们更『』注重“做”。
作为「」高三年「」级的『』班「」主任的高敏老师「」、李君老「」师、魏燕燕老师,各自发「」挥专长『』,治班有方,授课有法。
李君老师牢记自身责任的重大,愿做孩子心底的那束光『』,带领孩子冲出黑「」暗和迷茫。上网「」课,跟进讲解,夯实学习内容;周周练考试,及时反馈考试成绩,让学生了解自己的学习『』状况;召开班『』会,家长会,指出学生「」存在对问题,为学生加油鼓劲……不仅是「」不停学,更要学出效率,学出效果。

魏燕燕老师为了给学生搭建假期『』学习交流的平台,建立了高考6个学科的学习交流群,方便同学们学习交流及任课「」老『』师在各自学科群中为同学们『』答疑解「」惑『』。语文魏燕燕老师通过语『』音讲解及「」文字输『』入相结合的方式为同学们进行复『』习指导;还将「」励志文章「」、心「」理疏导发送到学『』习交流群中「」,引『』导学生劳逸结合!这期间逐步形「」成了学生自主学习、教师线上辅导、家长配合参与的假期研修模式,真正做到了停课不停学。学生快「」速调整心态,掌握科学合『』理的学习节「」奏,每「」日群内打卡,展示学习情况,只要有坚强的意志力,就自然而「」然地会有知识与能力!
作为『』珍珠班的科任老师,宋慧莲老师与王斌夏老师肩负一本上线的「」重任,不「」计付『』出,无怨无悔,为珍珠班的同学们保『』驾护航。

没「」有白衣天使『』的逆行铿「」锵,没有「」铮铮的誓言,但坚守阵『』地,备好每一个专题每一套卷子,上『』好每一节课,不忽视「」每一个知识点,不辜负「」每一个『』同学的信任。这就是宋『』慧莲「」老师的职责、是她的初心、更是「」她的坚守。三尺讲『』台移步网络授课,育祖『』国英才,心音共鸣。春到人间草木知「」,稻花香里说丰年。愿山河『』无恙,天佑中华!

疫「」情期间,王斌夏老师在家『』精心备课,热情答疑。针对高三二轮复习特点结合高考考纲,强化个别「」专项和知识点的复习,专项和套卷训练穿插进行,整个二轮复习有条不紊,稳步推『』行。不仅如此,她还应邀参加了开封『』市『』教育局的「」高三网络直播课,为「」全市高三学子加油助「」力,得到广大师生的一致好评!
作为兼任文理科的语文任课教师——暴瑞老师、刘影老师「」、张「」敏老师注「」重文理生『』思『』维习惯和授课侧重点的不同,有的放矢,因材施教「」,稳中求进。

暴瑞老师在特殊时期,正常教学,每天在网上定时布置『』作业、督促检查、反馈答疑。高三复习,稳步推进,引导学生构建『』考点『』框架、知识体系,指导学生自我反思、总结归纳。隔空对话,谆谆教诲,鼓励学生自『』我管理、珍『』惜时间、高效学习。

刘影老师有序推进二轮复习,讲练结合,难点解析与训练强化「」并重。在学习「」交流「」群中作业的布置、批改、答疑、点评,使学生在家「」也能感受到熟悉的课「」堂的「」感『』觉,同『』时除了对学『』生当天的「」学习情况进行总结反馈,还会补『』充学科知识和热点『』资讯。
乌云遮不住升起的太阳,疫『』情挡不住春天的来临。学生是与新「」时代共「」同前进的一代『』,在疫「」情防控的斗「」争面前,二十五中「」高三语文备课组与学子们信心十「」足,迎战高考!
供稿:开封市25中2020届年级段
通讯员:刘影
编辑:赵红颜
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