举国哀悼之际，同学们，让我们聊一聊生命的意义

举国哀悼之际，也给我们一『yi』次思考生命与死亡的契机。经历这次『ci』疫情，刷新了生命在我们「men」心中的分量，也『ye』让我们重新「xin」审视生活的本质。疫情当下、人生未「wei」来，同学「xue」们应如何理『li』解生命？如何『he』看待生命的意『yi』义与价值？下『xia』面『mian』10位老『lao』师给出了自『zi』己的答『da』案。

1

生命何其珍贵，健康何『he』其重要

同学们，这场疫「yi」情让很多人留在了昨天，让很「hen」多「duo」家庭变得不再完整。他们本「ben」应该像你『ni』一样享『xiang』受阳『yang』光雨露、期待未来，但『dan』是『shi』，因为这『zhe』场「chang」疫情，他们不再拥『yong』有明天。

这样一句话让我「wo」记忆犹新：“健康是1，事业、家庭、名誉、财富等是1后「hou」面的0，人生圆满全「quan」系于1的稳固，民族昌盛、国家富强系于1的坚实。”诚然，健康是一笔何「he」其宝贵『gui』的财富。但遗憾的是，疾病不会因为年纪「ji」轻轻而躲着走，健康也不会因为『wei』年富力强而自动来『lai』。健康状「zhuang」况不佳，让人难『nan』以享『xiang』受最好的青春年『nian』华，也难以在这个『ge』伟大的时代有所作为。

遗憾的是，开学军训时，青春少年晕倒「dao」、病倒的事不在少数；学校常规体能测试中，长跑成『cheng』了不少人的『de』“噩梦『meng』”。让人不「bu」由感『gan』叹，好「hao」日子咋就养不『bu』出壮孩子？

同学们，只有强健的体魄才能支撑美好的生「sheng」活，让我们一起敬畏生命，正视自己的健康问题。拥有健康，你才能在这最美好的时代搏风击浪。

南江县双流镇菩船小学杜玉梅

2

生命的美好，在于不虚「xu」度『du』年「nian」华

经历了这场疫情，我想『xiang』每个人都会深有感悟，从而换一种心态『tai』来面对生「sheng」活「huo」。同学们，希『xi』望你们懂得，生命应该是：当你回首往事的时候，“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌『lu』无为而感到羞耻。”热『re』爱生命，珍惜生「sheng」命的同时，更应「ying」静心思考，如何让我们的『de』生命过得有意义。

作为学「xue」生『sheng』，我们的首要任务「wu」是，树立正确的人「ren」生观、世『shi』界观、价值观，做一个坚持文『wen』化自信、热爱「ai」祖国的人。其次，努力学『xue』习，掌握本领，追求科学，探索未知『zhi』，争取做一『yi』个像钟南「nan」山院士、李兰娟院士那「na」样的人。无论长大后「hou」从事什么职业，在哪一个岗位，都致力于「yu」服务社会，成为为国家『jia』做贡献的人「ren」。

同学们，每个人都有自己与众不同的地方，最重要的是「shi」，我们要认识「shi」到这一点，在逐步了解自己的过程中，选择适合自己的成才之路，为社会贡献自「zi」己的才能。——这就是生命的价值。

乐山市沙湾区凤凰学校王翔「xiang」钰

3

生命的价值在于“被需要”

灾难面前，人们比任何时候更能感受到生命的重要与宝贵。我们不是医生，不是护士『shi』，不是警察，不是『shi』科学家，也没有充足的医疗物「wu」资捐献，疫情肆虐之时，我们感慨自己帮不上忙，但我们知道，此时，每一个中国『guo』人都「du」不应给医『yi』护人员增「zeng」加负担，不『bu』应为了个人得失而给国家添乱。

同学们，这『zhe』段「duan」日子，我们知道了许多英雄的名字，他们用行动「dong」让『rang』我们看见了希望。除了那些奔赴战场『chang』的最可爱的人，你们自觉地呆「dai」在家「jia」里，也是「shi」用另「ling」一种方式为国「guo」家做贡献。

同学『xue』们，特殊时期，我们也感受到了国『guo』家的力量「liang」，在『zai』疫情面前，每一个中国人都体现了「liao」强烈的责任担当和奉「feng」献精神。但爱国不只是嘴巴上的一句空话，我们唯有努力读书，学习本领，让自己强大起来，成为被祖国需「xu」要的人才，才能在灾祸面前保『bao』护我「wo」们的祖『zu』国与家人。

希望你们明白：活着是「shi」为了被需要『yao』，是应该像那些逆行者一样，成为一束照『zhao』亮世界的光。

通江县铁佛镇曲滨小学刘敏

4

生命有限，珍惜当下

同学『xue』们，我们『men』去过好几次烈士陵园。他们有『you』在解放战争中牺『xi』牲的，有在『zai』成昆铁路建设中牺牲的。其中最年轻的烈士，如果现在还活着『zhuo』，也是个耄耋老『lao』人『ren』了。“前人栽树后人乘凉”，如果没有他们『men』的鲜血，没有他们以生「sheng」命为代价的奉献，我们怎么『me』能有今天的美好生活。还记得，我们一起为烈士们送『song』上鲜花，叮嘱自己，珍「zhen」惜当下，告『gao』慰他们的在『zai』天之灵。

今年，是不平凡的一年。那些在疫情防控战役「yi」中牺牲的英雄们，值得我们缅怀与铭记；那些不幸感染、失去「qu」生命的人，让我们认识「shi」到『dao』人类的渺小「xiao」与生命的脆『cui』弱，也让我们更加懂得生命的珍贵与平凡生活的『de』来之不易『yi』。

缅怀是纪念，生命须珍惜。愿逝者安「an」息，生者活得快乐，活得精彩！

乐山市沙湾小学李雪梅

5

信仰，让『rang』生命更有重量

“把重病人都送『song』到我这里来「lai」。”“医院是战「zhan」场，作为战士，我们不冲上去，谁上去？”“考验我们「men」的时候「hou」到了「liao」，我们本来就『jiu』是研「yan」究呼吸疾病『bing』的，最艰「jian」巨的救治「zhi」任务舍我其谁！”这些话语『yu』折射的是一种精神，彰显的是『shi』一种责任和担当。这样于危难中挺身而出，只为『wei』护卫『wei』一『yi』个个生命的白衣战士，又如何能一一枚举。

凡夫「fu」俗子，谁能视「shi」死如归？巴金「jin」先生说：“支配战士行动的「de」力量是信仰。”我相信在他们舍生忘死的时候，头顶一定高悬着「zhuo」一面信仰的旗帜。“为『wei』了美好的『de』理想而献「xian」身是值得的。”这是千千万万革命者的信仰；“医者仁『ren』心，挽救生命定当义无反顾。”这是杏林中人崇高的信仰。战「zhan」旗「qi」猎「lie」猎，誓『shi』言声声，“默默奋战，守望相助。”这是公安干警、基层干「gan」部、运「yun」输司机『ji』、清洁工、建筑工以及所有居『ju』家不外出的每一『yi』个人『ren』的信仰。

同学们，没『mei』有信仰的『de』生命是单薄无力的。我信“厚德载物、科技兴邦”，我敬“自强不息、心怀天下”。唯有这样的信仰，才『cai』能到达斑斓的远方。

夹江县吴场小学杜建红

6

敬畏生命，常怀『huai』谦卑之心

疫『yi』情，折射出了生命的尊贵与谦卑，人性『xing』的高尚与卑劣，社会的从容与慌乱。让我们停下脚步「bu」，静心思考生命和健康。

一个个鲜活的生命离我们而去，人类的生命显得如此脆弱。生命之所以如此脆弱在于它「ta」的不可重复性，一旦损坏无法修复弥补，一旦逝去不能重新回来。疫情，重『zhong』新唤醒人们对生命的尊重和珍『zhen』惜「xi」。

同「tong」学「xue」们，我『wo』们追求健康与『yu』快乐，自由「you」与尊「zun」严。但是，健康快乐的自『zi』由和尊「zun」严绝不是对其他生命的践踏『ta』，自由不是为所欲为，尊严不是「shi」唯我独尊。这次疫情让我『wo』们居家隔离，失去了随便去哪里的自由，也让我们丧失了在『zai』别的生命面『mian』前自「zi」以为是的尊严。

自然『ran』界中，人类的生『sheng』命与其他生命相比，并没有「you」什么优势可言，我们在维护自己生命的同时，要「yao」始终保『bao』持『chi』谦『qian』卑，敬畏与『yu』我们共「gong」同生存的一切生命，以及那些平时不起眼、不在意『yi』的事「shi」物。

通江县实验小学朱学茂

7

用英『ying』雄精『jing』神给生命“补钙”

“思想形成人的伟大。”帕「pa」斯卡尔告诉我们，人的全部尊「zun」严在于思想。思「si」想让人的生命显得高贵，显得伟大。白『bai』衣天「tian」使、消防战士、快『kuai』递小哥，在国家『jia』需要时，逆行而上，高贵的灵魂让他们的生命显得伟大。

同学们，被英雄故「gu」事感动的『de』同『tong』时，更要在英雄的精神中汲取养料，给自「zi」己的生命“补钙”，心中「zhong」有了“硬核”，即使在『zai』平凡的岗「gang」位上，灵魂也能熠熠生辉。

蒙田说：“我们的生命『ming』受到自然『ran』的厚赐，它是优越无比的，如果「guo」我们觉得不「bu」堪生之重『zhong』压或是「shi」白白虚度此生，那也只能怪我们自己。”

如今「jin」，国家复工复「fu」产，大家努力弥补那段被迫暂停的『de』时间。作为高中「zhong」生，我们更应『ying』该珍惜光阴，锤炼本领，肩背有力，才能『neng』担起「qi」国家的重任、家庭『ting』的希冀。

同学「xue」们，我『wo』们的人生会因为战「zhan」胜这段“坎坷”，变「bian」得更加『jia』精彩。在复习「xi」、备考的时间里，也要让日子过得「de」丰盈饱满。

巴中市巴州区第六中学蔡阳『yang』宗

8

有目标，生命才会充「chong」满动力

今『jin』年清明节，我们的心情格外沉重「zhong」。这次疫情，用最坏的方式，证明了一个最好的中国。国难临头，每一个中国人都心中有大爱，肩上有担当。

同学们，每个人『ren』都应『ying』找到自『zi』己奋「fen」斗的目标，有努力的方向，生活才会更有动力『li』，生命才「cai」会更有意义。他日，你长大了，如果愿意学医，请你做冲上一线的医护人员那样「yang」的勇士。他日，你长大了，如果愿意走上科研「yan」道路『lu』，要心系民族，为人类的发展做更「geng」长远的预计。

孩子们，你们「men」是祖国的未来，他日，你「ni」们会「hui」从事各行『xing』各业，在自己的岗位上发光发热，请你『ni』们一定记住，要做有家国情怀『huai』、对社会有「you」用、乐『le』于奉献的人，人生才有价值，有意义。

巴中市通江六小董帅缨

9

对生命负责，对自己负责

重返校园，又闻书『shu』声琅琅，欣「xin」喜『xi』万分，感慨活着真好，生活『huo』真好。我们都知道，每个人都以极小的概率来到这「zhe」个『ge』色彩斑斓的世界，生命独特而美丽，它只有一次，且大多不超三「san」万天，所以，弥足珍贵。

那些带着无限遗憾「han」与『yu』不舍离开我们的同胞，叫人悲痛万「wan」分，真切感受到了「liao」生命的短暂与脆弱。逝者带『dai』给亲人、朋友「you」的伤痛『tong』更大，因为，生命不只是属于我们『men』自『zi』己，它还属于家人，属于这个社会。所以，每个人『ren』不能马虎对待『dai』自己的生命。之前，我「wo」们『men』学习各种预防措『cuo』施「shi」，积极锻炼身体，都是热爱生命的『de』表现。这之后，不管遭遇了怎样的困难或不公，都不轻言放弃生命，这也是热爱生活『huo』的表现。同学们，伤害身体，甚至轻『qing』生，是愚蠢、懦弱「ruo」，对生命极不负责任的行为。

让我们像战“疫「yi」”战『zhan』士「shi」们『men』一样不负当下，努力「li」学习，博览群书「shu」，承担使命，服务社会，实现自己绚丽的人生。期待同学们，用『yong』行「xing」动来回答。

乐山市实验中学陈金玉

10

漠视规则，谈何生命

在肆虐的病毒面前，人类对规则的漠视，对「dui」自身的「de」放纵，加剧了疫情的扩散。公众场所不带口罩者有之；隐瞒密切接触者有之；拒绝隔离者有之：违反严防禁令者有之「zhi」。被人们冠以郑州“毒王「wang」”称号的郭某，故意隐瞒出境史，造成近4万密「mi」切接触「chu」者。从澳洲回国的“跑步女”梁某，不『bu』服从隔离，不顾防控『kong』需要和大局，埋下安全隐患。

此次新冠肺炎疫情，全球共逝去四万多条鲜活的生命。在这个凄冷的清『qing』明节，我『wo』们祭奠他们。除了感怀生「sheng」命的消失，还要埋下遵规守「shou」则的种子，唯有如此，才是对灾『zai』难最好的铭记。

一个个惨痛的「de」教训警示着我们：不遵规守则，谈何自由，谈何生命！

地球已然是个村，构建出全球命运共同体，守护人类的健康、生命和自由，是每一个地球人义不容辞的『de』责『ze』任。作为学生，要把这种使命『ming』和『he』责任牢记『ji』在心，把遵规守则刻进骨子，使之融入生活的点点滴滴。每一处『chu』，每一时，不僭不越。

峨眉山市第一小学张丽平

生命因独特而弥足珍贵

生命「ming」因自『zi』主而「er」积极发展

生命因超越而幸福完整

不需『xu』要「yao」所有人成『cheng』为英雄

但所有人都应该且必须

做一个『ge』负责任「ren」、有「you」担当的人

与君共勉