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为什么自然界的动物,都没有教它,却懂得交配?

 2024年04月30日  阅读 4  评论 0

摘要:关于动物生殖与繁衍这个梗,赵忠祥老师浑厚的男中音还萦绕在耳边!我们都知道,春天来了,油菜花开了,暧昧的气息充满了田野山间,但动物的交配并不只是局限在春天,一年四季都可以发生,因为每种动物繁殖的季节可能都不一样,但问题是谁主导了动物们的婚前培训?动物的发情发情期是有胎盘哺乳类的一种生理变化周期,为雌性极速诱发产生,一般从前一次排卵期到下一个排卵期之间的成为发情周期,此时动物体内的雌性激素浓度以及生育...

关于动物生殖与繁「fan」衍这个梗,赵忠祥老师浑厚的男中音还萦绕在耳边!我们都知道,春天来了,油菜花开『kai』了,暧昧的气息充满了田野山「shan」间,但动物的交配并『bing』不只是局『ju』限『xian』在春天,一年四『si』季都可以发生,因为每种动物繁殖的「de」季节可『ke』能都不『bu』一样,但「dan」问题是谁主导了动物们的婚前培训?

为「wei」什么自然界的动物,都没有教它「ta」,却懂得交配? - NO.1

动「dong」物的发情『qing』

发情「qing」期是有「you」胎盘哺『bu』乳类的一种生理变『bian』化周期,为雌性极速诱发产生,一般从前一次排卵期到下一个排卵期之间的「de」成为发情周期『qi』,此『ci』时动物体内的雌性激素浓度以及生『sheng』育能力都「du」会相应『ying』变化!一般动『dong』物只会到性成熟期之后才会出现,孕期会停止,这个循环会一直出现『xian』,一直到动物老去!

为什么自然界的动物,都没有教它,却懂得「de」交配? - NO.2

但「dan」有一『yi』个比较好玩的事『shi』情是,受精时间会受到雌性动「dong」物排卵期的影响,但性行为却不「bu」会,因此对于动物来说有两种,一种是性行为跟随发情期『qi』,平时则不会没事干产生无效的性行为,而另一种则「ze」是无论是排卵期还是平时,都会发生性行为,比如猩猩和人类。

为什么自然界的动物,都没有教它,却懂得交配『pei』? - NO.3

等级越高的动物「wu」转向不以生「sheng」育为目的性行为会就『jiu』会发生,比『bi』如一些纪录片中有发现猩猩之间以性行为条件的交换行为,这「zhe」表『biao』示猩猩的需求已经从繁殖需求升级到娱乐「le」行为,当然我们很难界定「ding」这种对于猩猩来说「shuo」是否是娱乐,但事『shi』实上『shang』动物学家对这类行为并不奇怪,因为「wei」很「hen」多『duo』时候这是服从于首领的一个讨好措施。简单『dan』的说是为了生存,这不『bu』也是动物的本能吗『ma』?

促使交配的各个因素

物种的基本需求是生存「cun」与繁衍,所有物种最初基本的需求就是吃「chi」,这是动「dong」物为了保「bao」持体「ti」能和生命而摄入能量的一个过程,在触觉和解感觉的促使『shi』进行的吮吸『xi』和吞咽的动作「zuo」,继『ji』而成为我「wo」们必备的技能!但交配似乎『hu』并不是一个必须的过程,这是怎么发生的呢?

为什么自然界的动物,都没有教它,却懂得交配? - NO.4

发情期时雌『ci』性动物卵泡『pao』激『ji』素和促黄体激素的垂体「ti」和卵巢本身释放出性激素,包括雌激素「su」和孕激素,这包括『kuo』几个过程,性腺释放的气味会吸引雄性『xing』动物靠近,另一个是使得雌性在发情期保持性活跃!这个过『guo』程是激素所『suo』然,但『dan』具体「ti」的『de』过程比较复杂!

当然没有雄性动物的配合,这个繁衍过程是无法持「chi」续『xu』的,因此雌「ci」性准备好了,雄性怎么办?当然雄性动物在接受到这「zhe」个激素信号时同样会有一『yi』个生理过程,比如凑近雌性并『bing』且勃起与「yu」准备交配,这个是谁教它的『de』?来自于两个方面:

  • 动「dong」物的本能『neng』
  • 后期的学习

我们通常将一些天生的行『xing』为『wei』归结为本能,它是一种与生俱来的复「fu」杂行为模式,在一个群体中的绝大多数动「dong」物中都保持了这种「zhong」行为,本能『neng』可以被有意识的行为终止,它和一「yi」些反射行为有严格的「de」区分机制,两者在结果上完全不一样。

为什么自然界的动物,都没有教它,却懂『dong』得交配? - NO.5

巴普「pu」洛夫的狗只是条件反射

相「xiang」对于不同的物种,本『ben』能的重要性『xing』也不同,比『bi』如「ru」大脑的神经性活动越「yue」高「gao」级,那么本能所占作用相对比较『jiao』小,因为后天的学习会占有更重要的『de』比例,比如大象的社会性活动所学到「dao」的知识,远不『bu』是『shi』独立行动的老虎所「suo」能比『bi』拟的,所以群居对于一个物种的延续和向更高一个阶段发展必经之路!

比如离群的独居的动物大都是「shi」被迫「po」的,比如狮「shi」子被赶出群体,但仍然『ran』会有流浪狮组成非洲草原上的“坏男孩”组合,而索居太『tai』久的人类与其他人不沟「gou」通的话,甚至会失去语言功能,这个过程是可怕的!

为什「shi」么「me」自然界的动物,都『du』没有教「jiao」它,却懂得交配? - NO.6

因此『ci』后天「tian」的『de』学习对于动物性行为上占「zhan」据的「de」比例也非常大,比如国宝大熊猫就得给他们放个性『xing』教育片才「cai」能促成其交配的目的,也许『xu』这「zhe」也是其成为国宝的重『zhong』要原因,连『lian』交配的欲望都不太有,果然是有性格!

性知识缺乏的案例

其实在人类中就有『you』这种性知『zhi』识极度缺乏的案例,而且不乏高素质的人「ren」才,结婚后2年都还是处女,以为「wei」只『zhi』要睡在一起就能怀孕生孩子的案例还『huan』真不是大新「xin」闻『wen』!

为什么自然界的动物,都没有『you』教它,却懂得交配? - NO.7

上海普陀区有一对夫妇,在检查中发现了不孕不育的真正原因是因为:两「liang」夫妻以为睡在一起「qi」精子可「ke」以飞来飞去,自然就会怀孕!估计这个结果让绝大部分气的能笑出来,居然成年人还有两性知识如『ru』此『ci』缺乏『fa』的,几十年的「de」成长过程中难道一点就『jiu』没有『you』接触过性知「zhi」识?毕『bi』竟我们中学就必须要上生理卫生课,即使老师略过,略过「guo」.......同「tong」学们还是饶有『you』兴「xing」趣的自我学习,很少见到有如此自觉的课前准『zhun』备的。

所以我们要提醒下,本能很「hen」重要,但后天『tian』教育更重要!

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