快乐的暑假作文300字4篇

暑假，像一个个快乐的音符，无时无刻都陪伴在我身边；暑假，像一『』朵朵盛开的鲜花，让我的生活充满阳光和希望；暑假，像一只只小鸟『』，每天我『』都自由自『』在。

暑假是快乐的，幸福的，美好的，有趣『』的……如果暑假是「」天空，我就是小「」鸟『』，在蔚蓝的天「」空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小鱼『』，在辽阔的大海里游来游去；如果暑假是「」知识，我就会永不「」停止的吸取它。

在暑假『』，我几乎把所『』有的心思「」都花在学习上。每天早早『』地起床读英语，查资料，做作业，看书……为了能在下学期取得好成『』绩，我每天都这样做，我觉「」得这『』样就「」是「」“先苦后甜”的道理。

在暑假里，我「」吸取了许许多多的知识。每一天我都过得「」很开心，没『』有烦恼，没有『』压力『』，没有疑惑，自「」由自在「」的。

我还在暑假里明白了：虽然是假期，但是不能够「」太放松自己，每天至少『』要安排一些时间来复习学过的知识，这样才不会把学过的『』知识忘光光了，最好是试一试去「」理解，去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐「」的暑假，更爱无穷的知识。

时间像流水一样『』悄悄地溜走了，一个快『』乐的、愉快的、开心的暑假也悄悄地被「」带走了。在暑『』假里发生的事『』就像「」天上「」的星星一『』样「」，反复地出现在我的眼前，让我难以忘怀。

因为我平常特别喜欢看一些关于历史的图书，但是我因为作『』业太多没有看书的时间「」，所以我十分不高兴。在这个暑假里妈妈好像看出了『』我的心事，马上就到我们村里的图书馆里借了四五本关于「」历史『』的厚书给我看，我便专心地看了『』起来。不过我「」三个星期就看完了，我又无事「」可做了。

看完「」书的后『』三天，我还是那样无聊。终于，第四天妈妈「」叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶『』便向西瓜地出发了！我小心翼『』翼地走着滑滑的田埂上，渐渐地就『』看到了「」许多西瓜，小心地摘掉圆圆的西瓜『』，生怕掉在地上。

“一个，两个，三个……”我向桶装了『』五『』个大西瓜『』，我一抬抬不动，又用力把桶拖了『』回去。回『』家时我已经累地满头大汗了，可“功「」夫不负有『』心人”，妈妈为了奖赏我特意给我了「」个冰镇西瓜！真好！

但是，那些都是回忆了，还是『』要用心面对新学期的。

我们的课余生活丰富多『』彩，有的『』喜欢弹钢『』琴，有的喜欢『』唱歌『』，还有的喜『』欢游泳……而我喜欢跳舞！

在假期里，姐姐是我的舞蹈老师『』，她教『』我跳『』新疆舞、校园舞、孔雀舞……其中我最喜欢跟「」姐姐学新疆舞。刚开始学的时候，我觉得脖子硬硕『』硕的总是不听我的命令，姐姐教我头升前退后，我反复练「」习这个动作，但我学了一会，感觉头就有点晕。

姐姐安慰我说：“刚开始会有一『』点，慢慢习惯了就不会晕了。”我自己也很喜欢新疆舞『』，所『』以「」我坚持着，慢慢地我发现头不晕了，找到「」了一点感觉，跟着音『』乐越跳越起劲『』了，姐姐表扬我进步「」很「」快。

通过这「」件事，我觉得只要我们喜欢的东西，下定决心，认真『』地去学，坚持着，就没有学「」不会的东西。

暑假「」，我和爸爸、妈妈一起回到了『』家乡「」。我的家乡在农村，那里「」山清「」水秀、空气清新「」，美丽极了「」。

在家乡，我有许「」多小伙伴，他们『』个个『』都十分可爱，我很喜欢和他们一起『』做游戏，我每天都过得很开心。

在暑『』假，最有趣的一件事是——捕『』鱼。这天，我和爸爸在家里无事可做。于是我提议去「」打鱼，爸爸答应了『』我「」的要求。我兴冲冲地找来鱼网和装鱼用『』的『』小桶。我们高高兴兴地来到小河边，河水很『』清，鱼儿『』在水「」里游来游去，非常可爱。爸爸先下河走到水比较浅的地方把『』网弄好后『』就上「」了岸。为了让鱼快点「」上「」网，我「」们来到小河的上游拿起小石头投向河里。

小鱼受到惊吓「」到处乱『』游，一「」不小心闯到网上『』，不一会儿网上到处都是鱼，我「」开心极了『』。我和爸爸连忙把网收起来，小心翼翼地把鱼『』取下来放到装有『』水的小桶里，鱼儿在水桶里高兴地游来游去，快活极了。后来我们还捕了很多鱼，时间不「」早了，我和爸爸高高兴『』兴地回家了。

这个暑假，我每天都很开心、快乐！